365彩票有外围吗

教育学习题(4)-2019年专升本教育理论考试重点-云南成教

云南成人高考信息网 发布时间:2018-12-25 16:03:39


    第三章 教育的目的


  一、选择题

  1.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在(1912年)

  2.马克思主义人为,造成人的片面发展的根本原因是(旧的社会分工)

  3.最早实用美育一词的是(席勒)

  4.学校体育的根本任务是(增强学生体质)

  5.真正实现人的全面发展的社会条件是(社会主义制度)

  6.美育又可以称为(审美教育)

  7.体育的基本组织形式是(体育课)

  8.马克思主义人为,培养全面的人的唯一方法是(教育与生产劳动相结合)


  二、辨析题

  1.我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。

  正确。社会需要与人的发展是辨证统一的。一方面,教育总是按社会的需要来培养人,人的自身发展离不开社会的需要;另一方面,社会是由个人的人组成的,社会需要并不排斥个人自身兴趣、爱好、才能的发展,因此制定教育目的应反映社会需要和个体发展之间的辨证统一关系。


      三、简答题

  1.实施素质教育的意义又哪些?

  素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势;是实施全面发展教育的具体落实。

  2.体育的意义有哪些?

  增强学生体质;促进学生全面发展;关系国家、民族的强若盛衰。

  3.美育的实施途径有哪些?

  通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过社会日常生活实施美育。

  4.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

  第一,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,或者说培养社会主义事业的建设者和接班人;第二,使学生在德、智、体等方面全面发展;第三、教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。

  5.劳动技术教育的内容有哪些?

  现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;农、副业生产劳动的知识和技能;服务性劳动的知识和技能。

  6.体育的组织形式有哪些?

  体育课:早操、课间操、;课外体育锻炼;运动队训练;运动竞赛。

  7.社会本位论的基本观点是什么?

  个人的一切发展都有赖于社会。教育除社会目的外,无其它目的。教育结果只能用社会效益加以衡量,看它为社会贡献了什么。

  8.我国新时期的教育方针是什么?

  教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,必须与生产劳动相结合。与社会实践相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  9.体育的任务有哪些?

  增强学生体质;这时根本任务。具体任务包括:促使学生正常发育和身体各器官技能的发展,全面发展学生的身体素质和人体基本活动能力,提高适应环境的能 力;传授体育卫生基本知识和基本技能,养成科学锻炼身体的习惯;通过体育向学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员。

  10.美育的任务有哪些?

  培养学生正确的审美观,具有感受美、欣赏美的知识和能力;培养学生表现美、创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。

  11.个人本位论的基本观点是什么?

  教育目的是根据个人的发展需要而制定的。个人价值高于社会价值,社会价值只是表现在它由助于个人发展。人生来就具有健全的本能,教育目的就在于促使本能不受影响的发展。